栖。
如果不是他，他们的青春本来可以很快乐，潇洒、自由、无拘无束，被所有人羡慕。
现在，呵……
包厢里的灯光昏暗，几个人眼里也露出和年龄不符的Yin暗与深沉。
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周一上午，林栖准时返校，然而直到早读下课，也没有看到池越的踪影。
他给池越发了条信息，没有收到回复。
林栖蹙眉，不知道池越是碰到了意外还是碰到了别的，索性搜索了一下池越到学校的路上有没有什么突发事件，结果显示也没有，一切太平。
那就大概率是碰上人为意外事故了，他想起学校论坛上被明显激化的矛盾，手指轻轻点了点桌面。
他整理了帖子，发现除了围观群众不明就里跟着凑热闹的帖子之外，大多数抨击校霸的帖子里都能看到几个活跃的账号，像是一根指引着群众的针，三言两语就把言论拨向更恶意的方向。
匿名成了舆论最好发酵的地方，因为没有人知道账号背后到底是谁，无所顾忌，也就更加肆无忌惮。
而这几个账号每次见到有人替池越说话都要冲出来大吵大闹，仿佛池越真的十恶不赦，一旦对池越心软就是伤天害理，在这种氛围下，即便有人想给池越申冤，也忍住了发帖的手，不想平白受到“脑残圣母白莲花”的指责。
林栖捏住对方这种心态，让许听月在论坛大肆赞美一顿池越，果不其然把人钓上了钩。
没想到这群人这么没耐性，两天都等不到。
他有交代过池越不要打架，但以池越的脾气，没有人在旁边看着，他能不能忍得住还真不好说。
第一节 课上课铃快响了，还不见池越的身影。
一班的学生忧愁地看向班长的位置：“校霸不会因为和会长冷战就不想来学校了吧？”
“咱们班校霸这是为情所伤，在家养伤？”
“怎么说，听起来有点魔幻，但又不是很魔幻。”
“我也是，以前真没想过校霸是这种人……”
林栖看着挂在教室最后的时钟，在上课铃响前三十秒里拖出一个人的消息栏：你现在就可以来明世了。
对话框里很快跳出对方的头像，从头像来看，是个女孩：好。
直到第三节 数学课，苏绣课上到一半，有个老师突然面色凝重地过来敲门，让她出来。
苏绣放下粉笔，对同学们点点头，而后走了出去。
她前脚刚走，学生就嘀咕起来：“我的妈呀，现在来找咱们苏老师干啥，不会是校霸又打架了吧？”
“不知道啊，看这老师的表情，感觉这回应该是挺大的事……”
没一会，苏绣回来了，声音格外严厉：“我有事要去一趟办公室，你们先自习，不准吵闹，听到了没有？”
“哦——”学生们应了一声。
苏绣赶到办公室，办公室里乱成一团，女生的哭泣声、学生的解释声，家长的骂声，还有教导主任怒不可遏的声音混在一起，吵得人火气也跟着上涌，
苏绣拨开人群，走到主任面前：“主任，这是怎么回事？”
“你问问你这个学生做的好事！”教导主任恨铁不成钢地一拍桌子，声音大得连女生的哭泣都暂停了一会：“池越，你到底有没有故意脱人家女孩衣服？！”
闻言，苏绣心头一跳：“主任，这里面是不是有什么误会？”
“有什么误会？！”女生家长尖叫起来：“我们家小孩被你的学生大街上拽掉了衣服，视频都录得清清楚楚，还能有什么误会？！”
教导主任头疼地揉了揉脑袋：“这位家长别激动，我们一定会查清楚，不会让任何一个学生受委屈。”
“我不管，”家长说：“这种学生留着也是祸害，今天你们必须给我开除他！不然我就告到教育局！”
主任看向池越：“池越，我再问你一次，你到底是不是故意的？你为什么要对女生动手？”
即使是在这种情况下，池越依然站得挺直，眉都不抬一下：“不是。”
“你要怎么证明你自己呢？”主任问：“你说不是，总该拿出证据吧？”
苏绣看了他一眼，说：“主任，我相信池越不是这种学生。”
池越抬头，笑了一下：“谢谢老师。”
“老师，您是他的班主任，当然会相信他。”季泽客客气气地说：“可是现在是要证据的时候，光凭您的直觉，可能没什么用。”
“就是啊老师，”陈冶附和：“法治社会，要讲证据的。”
池越瞥过来，眼神没什么温度。
“哎，我胆子很小的，你可别用这种眼光看我。”陈冶作势躲到教导主任身后，友情提醒道：“主任，我以前还被池越打过，您不会忘了吧？”
“你们学校怎么还有这种学生？”女生家长更生气了：“打架的学生不开除还留着，等他变成更大的祸害吗？”
主任更加头疼了