话来，要他们回去事带一斤鱼。
回家的路，是一条不熟悉的僻静小道，路口有一株梧桐树，旁边是一个漆着粉红色墙漆的教堂。正是七月，梧桐茂盛的时候，细碎得梧桐花铺了一地。
路过时，张哲好奇的往里面看了看，然后什么都没看到。
“张哲。”谢谛喊住了他。“不要过去。”
“怎么了？”张哲问。
“那里妖气太重。”
愣了三秒，张哲哈哈大笑：“大哥，您开起玩笑来真是一点也不好笑。”
“我是认真的。”谢谛严肃的回答，“我小时候被妖附过身。”
“哈哈哈，我小时候还遇到过狐妖呢，每到月圆的时候，她就化身为美人，你猜她要干嘛？她叫我去写作业……哈哈哈哈。”
谢谛适时的保持了沉默。
哪里都有我，哪里又都没有我，这是哲学的最高境界。俗称物我合一。
所以，美术课代表拜托他把颜料给美术老师的时候他假装没听到。“我不在这里。”他自我催眠道。
生活中的人际关系真是异常复杂啊，前一天对你笑脸相向的朋友说不定后一天对你冷言冷语。
额……好像和这件事没关系。
于是最后张哲还是提着颜料往顶楼美术老师办公室走去。
然后他发现办公室没开门，他就干脆再往上到天台上去。具体干什么他自己也不清楚。
他一上去就看到数学老师背靠着栏杆在抽烟，很有老男人的一种苍桑感。
张哲想装作没看到然后走掉，但老师已经看到他了，并向他挥手：
“哟，张哲。”张哲硬着头皮走上去，老师把手搭在栏杆上，抖了抖烟灰：“你不上课？”
“美术课。”张哲干笑两声。
“作业写完没？”听完这句话张哲觉得老师刚刚立在风中伟岸的身影瞬间萎缩了不少。
以后他都想写首歌：给那些陷入生活困顿、丧失希望的人以心灵上的致命一击。
“你们年轻人真好啊，我都想再活一回，重新回到学生时代。当真是金不换啊。”
“学生才不好呢。”张哲回答。
“哈哈哈哈。”老师又吸了一口烟，吐出白雾，拍拍张哲的肩膀，“人到我这个年纪，就容易怀念过去，哈哈哈，年轻人，珍惜时光啊！”
不知怎么，张哲竟然有些感动，看数学老师的脸，也没有那么面目可憎了。
“不过，我有个可爱的女儿，还有个好妻子，这是你们这些年轻人无法比的啊。哈哈哈哈。”
张哲想，当我没有感动过。
数学老师邀请他去他家里玩，还打开手机给张哲看，屏幕上是他一家三口的照片。小姑娘缺了门牙，咧开嘴开怀的笑着，她坐在爸爸的头上。还年轻的数学老师挽着妻子。妻子温柔而腼腆的笑着。
不知怎么，张哲就想起了自己：连过年时父母都无尽的争吵，父亲常年不回家，母亲愤怒的样子，还有爸爸摔门………打住，不想了。
这是张哲在这种环境中长期生活养成的自我保护措施——选择性的遗忘。
只记得自己生日时爸爸妈妈带自己去放风筝，只记得妈妈温柔的笑，爸爸唱跑调的歌，只记得，小时候三个人手拉手自己走在中间被提起来越过一滩水，又被爸爸妈妈放下，就像荡秋千一样。
不想记住的事，张哲都能忘记。
因为回忆也是会伤人的。
“我童年也很幸福啊。”张哲一脸不在乎的说，“跟你家比没得差。我爸妈对我特好……”
数学老师没有理会他在讲什么，而是有心事般的眺望远方，岁月在他脸上刻下了痕迹，但可以看出他年轻时也曾气盛过，人生得意处的经历，或许是他深深想念的吧。
第5章 第 5 章
今年的今天，和明年的今天是不同的，但对他来说，毫无变化。因为没有她。
如果以前看到这句话，张哲估计会觉得矫情的倒牙。哦，不对。现在也会。
在天台上和数学老师有一搭没一搭的聊天，连张哲自己都觉得不可思议。这真是跨越种族、跨越文明、跨越年龄的心灵交流啊。他问老师为何在这上面抽烟，老师呵呵一笑，十分高冷，反问道：“你为什么上来呢？”
“不想上课啊。”张哲诚实的回答。
“我也不想教书啊。”老师又幽幽吐了一口烟。
“我老婆想送女儿去学弹琴，但她死活不肯。”
“是我我也不愿意，多没童年。”张哲叹口气知性的回答。
“她最想要双滑冰鞋啦。但还太小滑冰对骨骼有损啊。”
“她今年多大了？”
数学老师想了想愧疚地挠挠头，“我记不清了。”
“额。”张哲觉得果然天下的爸爸都一样粗心，还记得自己生日过去了一个月，某一天月黑风高的晚上老爸打个电话来对他说生日快乐，把他吓的半